Aimer un enfant, c'est aussi lui permettre de développer ce qu'il est profondément, sans chercher à le faire entrer dans un modèle prédéfini. Or, pendant longtemps, l'éducation s'est davantage centrée sur l'obéissance, la conformité et la réussite que sur la compréhension des besoins affectifs et neurodéveloppementaux de l'enfant. Aujourd'hui, les neurosciences affectives nous invitent à porter un regard nouveau sur le développement de l'enfant. Les besoins fondamentaux de l'enfant...

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